Δημιουργικό διαδίκτυο: διερευνώντας μία εναλλακτική προσέγγιση για τον σχεδιασμό δραστηριοτήτων με εργαλεία του διαδικτύου Αλέξανδρος Καπανιάρης Πληροφορικός, - ppt κατέβασμα
Η αξιοποίηση του ψηφιακού παιχνιδιού στην εκπαιδευτική διαδικασία και ο ρόλος του στην ανάπτυξη γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών: διερεύνηση απόψεων παιδιών και εκπαιδευτικών
Christos
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ Γ. ΚΑΠΑΝΙΑΡΗΣ: 2012
Ενότητα 5 | PPT
3ο Συνέδριο ΙΑΚΕ 2017 - Βιβλίο Περιλήψεων | PDF
Οδηγίες Για Το Μάθημα Των ΤΠΕ 2019-2020 | PDF
Αξιοποίηση του ψηφιακού παιχνιδιού «Το θέλω, το παίρνω;!» για την καλλιέργεια και ενίσχυση της κριτικής σκέψης σε μαθητές Δημοτικού.
Οδηγίες Για Το Μάθημα Των ΤΠΕ 2019-2020 | PDF
Προγραμματισμός – Αθηνά Ποτόγλου
Παράρτημα_2_ΤΠΕ | PDF
Προγραμματισμός – Αθηνά Ποτόγλου
Πρόγραμμα Σπουδών για Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση by VAS DR - Issuu
Προγραμματισμός – Αθηνά Ποτόγλου
Η αξιοποίηση του ψηφιακού παιχνιδιού στη πλατφόρμα Kodu για οπτικούς και κιναισθητικούς εκπαιδευόμενους στη διδακτική των μαθηματικών
Η τεχνολογία στην εκπαίδευση – Με τις νέες αυτές προσεγγίσεις προσπαθούμε να προκαλέσουμε το ενδιαφέρον και την επιθυμία για μάθηση, καλλιεργώντας ικανότητες του 21ου αιώνα…
PDF) Ψηφιακά παιχνίδια: Φιλοσοφικές, κοινωνικές και πολιτισμικές αναζητήσεις
Calaméo - Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικό λογισμικό.
Δημιουργία προγραμμάτων στο scratch και την msw logo για το γυμνάσιο by Tina Christou - Issuu
Η αξιοποίηση των ψηφιακών εκπαιδευτικών παιχνιδιών στο Νηπιαγωγείο. | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
Παράρτημα_2_ΤΠΕ | PDF
PDF) Μαθαίνοντας έξω από την τάξη: Δημιουργώντας Ηλεκτρονικά Μαθήματα κατάλληλα για κινητές συσκευές | Stavros Pitsikalis and Ilona - Elefteryja Lasica - Academia.edu
Calaméo - my publication
PDF) Ο Όμιλος Πληροφορικής στο πλαίσιο των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων: Σχεδιασμός και υλοποίηση ενός ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού παιχνιδιού με το MS KODU και η πλατφόρμα εφαρμογής του.
Η τεχνολογία στην εκπαίδευση – Με τις νέες αυτές προσεγγίσεις προσπαθούμε να προκαλέσουμε το ενδιαφέρον και την επιθυμία για μάθηση, καλλιεργώντας ικανότητες του 21ου αιώνα…
