PDF) Αξιολόγηση της ορθογραφικής δεξιότητας παιδιού με Βαριά Νοητική Καθυστέρηση: Μια Μελέτη Περίπτωσης
Πρακτικά 6ο Συνέδριο ΙΑΚΕ Τόμος Β - v12 | PDF
Mαθησιακές Δυσκολίες | PDF
Μαθησιακές δυσκολίες - Διδακτικές παρεμβάσεις Σωτηρία Τζιβινίκου - Flip eBook Pages 51-100 | AnyFlip
Ψυχομετρική διερεύνηση μιας ορθογραφικής δοκιμασίας για μαθητές του
Δημήτρης Καλαμπούκας (2017) - Ιστορική ορθογραφία: αναγκαίο κακό ή άταφος νεκρός; | PDF
Δυσκολίες στη μάθηση και τη συμπεριφορά – Τα «πώς» και τα γιατί» | Ανοιχτή Αγκαλιά
Ορθογραφία - Συλλογικό έργο, Δώρα Δ. Μαυρομμάτη, Παναγιώτης Γ. Σίμος, Ιωάννης Ι. Σπαντιδάκης, Αθανάσιος Αϊδίνης, Αγγελική Μουζάκη, Αθανάσιος Χ. Πρωτόπαπας, Ηλίας Παπαθανασίου, Γεώργιος Δ. Σιδερίδης, Τιμόθεος Κ. Παπαδόπουλος, Ιωάννης Δημάκος, Γεώργιος Κ.
Κατάκτηση και διδακτική της ορθογραφίας: το παράδειγμα της Νέας Ελληνικής
Μαθησιακές Δυσκολίες - Αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών
Αποτελεσματική διδασκαλία Μαθηματικών σε μαθητές με δυσκολίες σχολικής μάθησης και προσαρμογής
Κατάκτηση και διδακτική της ορθογραφίας: το παράδειγμα της Νέας Ελληνικής
Aksiol Atipa | PDF
Οι δυσκολίες στην Παραγωγή Γραπτού Λόγου των μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - Psychomotor Athens
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ - ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΟ - IANOS
Ζητείται ορθογραφία στο πανεπιστήμιο | Οι λέξεις έχουν τη δική τους ιστορία
Διαγνωστικά Εργαλεία - Γέφυρες Επικοινωνίας | Κέντρο Ειδικών Θεραπειών
Dyslexia at home: Κιναισθητική ορθογραφία ρημάτων για παιδιά με Δυσλεξία!
Κατάκτηση και διδακτική της ορθογραφίας: το παράδειγμα της Νέας Ελληνικής
Ορθογραφία - Συλλογικό έργο, Δώρα Δ. Μαυρομμάτη, Παναγιώτης Γ. Σίμος, Ιωάννης Ι. Σπαντιδάκης, Αθανάσιος Αϊδίνης, Αγγελική Μουζάκη, Αθανάσιος Χ. Πρωτόπαπας, Ηλίας Παπαθανασίου, Γεώργιος Δ. Σιδερίδης, Τιμόθεος Κ. Παπαδόπουλος, Ιωάννης Δημάκος, Γεώργιος Κ.
PDF) Understanding Working Memory (in Greek)
μαθητών Ε' και ΣΓ δημοτικού με μαθησιακές δυσκολίες. Επιμέλεια: Ευαγγέ
Προσοχή σε αυτά τα σημεία της ορθογραφίας | Εκπαιδευτικός Κόσμος
Αφού κάνω ορθογραφικά λάθη είμαι αμόρφωτος, άρα ό,τι και να πω είναι λάθος;» | LiFO
Μαθαίνω ορθογραφία… ζωγραφίζοντας! - Psychomotor Athens
Κατάκτηση και διδακτική της ορθογραφίας: το παράδειγμα της Νέας Ελληνικής
