Απόψεις και στάσεις εκπαιδευτικών και μαθητών - φοιτητών ως προς τη Θεατρική Αγωγή και τα καλλιτεχνικά μαθήματα με στόχο την ένταξή τους στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα
Η θεατρική αγωγή (το θεατρικό παιχνίδι) ως μέσο ενίσχυσης της αυτοαντίληψης και της αυτοεκτίμησης ατόμων τυπικής ανάπτυξης και ατόμων με ειδικές ανάγκες
Απόψεις και στάσεις εκπαιδευτικών και μαθητών - φοιτητών ως προς τη Θεατρική Αγωγή και τα καλλιτεχνικά μαθήματα με στόχο την ένταξή τους στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα
![DOC) Θεατρικό Παιχνίδι από και για Παιδιά με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες: Η καταγραφή ενός προγράμματος σε κέντρο ημερήσιας φροντίδας | Tsimpidaki Asimina and Maria Kladaki - Academia.edu DOC) Θεατρικό Παιχνίδι από και για Παιδιά με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες: Η καταγραφή ενός προγράμματος σε κέντρο ημερήσιας φροντίδας | Tsimpidaki Asimina and Maria Kladaki - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/38412840/mini_magick20190225-24355-tbqojn.png?1551112443)